切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
袁贵仁谈教育体制改革
袁贵仁谈教育体制改革
来源 :西北职教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:goodyyl00
【摘 要】
:
在3月7日的政协教育界别联组讨论现场,教育部部长、党组书记袁贵仁接受相关媒体采访时,淡了自己对职业教育体制改革的看法。
【出 处】
:
西北职教
【发表日期】
:
2011年4期
【关键词】
:
职业教育体制改革
袁贵仁
教育部部长
党组书记
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在3月7日的政协教育界别联组讨论现场,教育部部长、党组书记袁贵仁接受相关媒体采访时,淡了自己对职业教育体制改革的看法。
其他文献
基于BIM的工程造价算量软件应用现状与发展对策
工程量计算是建筑工程造价成本控制的前提和基础,传统算量方式效率低下、精度不高,BIM的出现为建设工程领域带来新的革命。基于国内外建筑工程造价算量软件的发展沿革分析,指
期刊
BIM
造价算量软件
发展沿革
现状与对策
考虑地形起伏和障碍体破裂的汶川地震强地面运动数值模拟
2008年5月12日四川汶川地区发生MW7.9地震,震中位置103.4°E,31.06°N.这次地震造成了以汶川、映秀为中心及其周边地域建筑物的严重破坏和人员的重大伤亡,且因为高山等地形复杂区域抢险救灾的艰巨性,为及时救援造成很大干扰.为更好理解地形因素对于强地面数值模拟结果的影响,建立了包含地形起伏影响及去除地形影响的两类模型.同时,依据震源破裂过程运动学反演结果,建立了包含障碍体破裂过程的震源
期刊
地震动
数值模拟
复杂地形
波形拟合
汶川地震
Strong ground motion
Numerical simulation
Complex topogr
关于印发《北京市建立清理和规范招标投标有关规定长效机制实施意见》的通知
京发改〔2016〕463号各有关单位:为贯彻落实国家发展改革委等七部委《关于建立清理和规范招标投标有关规定长效机制的意见》(发改法规〔2015〕787号),市发展改革委、市住房城乡
期刊
招标投标
七部委
建设工程
工程施工单位
招投标管理
评标专家库
施工招标
城乡建设
建设项目招标
工程建设项目
深化职教改革,提高就业能力——宁夏西吉县发展职业教育浅谈
21世纪是充满巨大机遇与严峻挑战的时代,世界各国都在进行教育的改革,职业教育的改革更是首当其冲。以终生教育为指导进一步推动和发展职业教育,建立和完善职业教育与高等教育相
期刊
职业教育制度
职教改革
宁夏西吉县
就业能力
职业技术教育
终生教育
高等教育
产教结合
陕西省职业教育师资赴新加坡培训项目第二期学员顺利结业
日前,由陕西省30人组成的“新加坡淡马锡基金会——南洋理工学院国际陕西职业教育师资”赴新加坡培训项目学习结业总结会议在陕西省教育厅举行。
期刊
培训项目
教育师资
陕西省
新加坡
结业
职业
学员
南洋理工学院
陕西省中高职五年制连读试点工作动员会在省教育厅举行
为认真贯彻落实《中共陕西省委教育工委、陕西省教育厅2012年工作要点》精神,进一步推进中高职五年制连读试点工作,近日,省教育厅召开中高职五年制连读试点工作动员会,出席会议的
期刊
省教育厅
陕西省
五年制
试点
连读
高职
学校校长
职业技术学院
基于灰色判别准则和有理函数滤波的伪随机电磁数据去噪
为压制伪随机多频电磁信号中的强干扰、提高数据质量,本文提出一种基于灰色判别准则和有理函数滤波的数据处理方法.首先通过灰色判别准则剔除各个频点频谱数据中的明显异常值
期刊
伪随机多频电磁
强干扰压制
灰色判别准则
有理函数滤波
Pseudo-rand multi-frequency electromagnetic
Strong i
新型职业农民培训的探索实践及政策建议
随着我国城市化步伐的加快以及第二、三产业的快速发展,农村人口开始大规模向城市转移,农村地区关键农时缺人手、现代农业缺人才、新农村建设缺人力等问题开始日益突显。成为制
期刊
职业农民
农民培训
探索实践
农村人才队伍
试点地区
政策
农村人口
新农村建设
新课改下中学历史教学各种能力的培养
中学历史教学应把重点放在解决教学实际存在的问题上,针对教学搞教研,以研促教,使学生系统地掌握所学知识,最终达到历史教学质量的提高。同时要有目的、有意义地培养学生的各
期刊
中等职业学校办学模式探析
职业教育的本源特征 1、职业教育的特征 职业教育既有教育的一般功能特征,又有其特定的功能定位。2005年11月7日温家宝总理在全国职业教育工作会议上的讲话指出:“职业教育具有鲜明的职业性、社会性、人民性。”职业教育要为人的职业生涯需求服务,使无业者有业,使有业者乐业,有教无类。使人人有知识、个个有技能,是面向人人的教育,而不是针对少数贵族精英的教育,影响社会的方方面面。“大力发展职业教育,
期刊
中等职业学校
办学模式
职业教育
教育工作会议
人力资源开发
科教兴国战略
“三农”问题
人力资源优势
与本文相关的学术论文