【摘 要】
：
适度从紧的宏观金融调控对民营企业融资的影响面对信贷增长过猛、投资增长过快以及价格水平上扬有发生通货膨胀危险的经济形势,我国近来采取了适度从紧的宏观金融政策.有关适
论文部分内容阅读
适度从紧的宏观金融调控对民营企业融资的影响面对信贷增长过猛、投资增长过快以及价格水平上扬有发生通货膨胀危险的经济形势,我国近来采取了适度从紧的宏观金融政策.有关适度从紧的金融宏观调控已产生了初步成效:贷款增幅从去年8月的23.99%下降到今年4月末的19.9%,广义货币M2基本呈现逐渐下降的态势,贷款规模和货币发行得到有效控制.但是,适度从紧的金融宏观调控必然对民营企业融资产生一定程度的影响.由于货币发行和信贷规模受到紧缩控制,资金供给收缩,民营企业融资环境难以改善,甚至融资难度加大.
其他文献
我国东西部经济发展差距,主要体现在农村经济发展的差距上,又主要体现在乡镇企业的发展上。扶持和加快西部乡镇企业发展,逐步缩小东西差距,寻求在“效率”下的基本“公平”,
教师以教学为本，中职学校以培养学生的实际技能为本，使学生能在教学后形成自主的学习和发展的能力，中等职业学校的教师应在教学中贯彻以学生为本的教学思想，培养学生的终身学习能力、创新能力和具体的实践技能，由此培养出适应社会发展需要的专业人才，使其能应用所学的专业知识解决实际问题，将知识应用到实践中去，从而实现教师的教学与学生的能力提高结合起来。 中职学校的学生相对来说知识面比较狭窄，相应地缺乏将专业的
【摘要】新课程重视学生的全面发展，着眼于学生素质的提高，从而使学生具有适应未来社会发展的能力。本文从面向全体、调动学习、指导学法三方面阐述对学生素质的培养。 【关键词】初中化学；化学教学；素质教育 义务教育的宗旨是提高全民的素质，不需要过去那样的精英教学。为了提高每个学生的素质，教学要面向全体学生。素质教育要让每个学生的能力都有所提高，重点要培养学生的自主学习能力以及自我发展的能力，而不是像过
《中国教育改革和发展纲要》提出中小学要“办出各自的特色”，十年来，我省中小学围绕这一精神，加大学校整体改革力度，取得了显著的成绩。为了引导全省中小学进一步推进素质教育，走
【摘要】结合我校2003年以来信息技术会考的结果，对考试的命题情况、考试方式进行分析并提出相关的建议；对信息技术的观念取向、教学现状、方法的探索与实践等相关环节作了阐述，力图为今后的教育工作提供有价值的思路和可操作的方法。 【关键词】会考；信息技术；观念；教学 随着现代科技的迅猛发展，信息技术逐步渗透到人类生活的各个领域。为了适应这个发展趋势，早在1984年邓小平同志就指出：“计算机的普及要从
教育是为了培养人的，可以说人是教育的最高目的。哈佛大学的校训为：“让柏拉图与你为友，让亚里士多德与你为友，更重要的让真理与你为友。”如果学生在接受学校教育的过程中，能够充
【摘要】英语词汇是高中生在英语课程学习中的主要障碍之一，为了有效提高教学质量以及快速适应新的课改变化，也为了避免出现学生词汇学习效率低的现象，教育部在新课程改革中给高中词汇的教学提出了更高的要求。本文主要阐述了教师从学生的学习习惯、学习方法和教学规律出发，通过打破死记硬背的传统学习方法和千篇一律的教学方法，从根本上调动学生学习英语词汇的主动性和积极性，同时充分利用现代教育技术手段开发教学资源，扩展
一、新课程课堂评价的功能——促进教师专业发展。随着新课程理念逐渐成为广大实验区教师的课堂教学实践，新课程的课堂评价成为令人关注的研究领域。课堂评价究竟是为了什么?