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自主学习是指学生选择适合自身的学习方式完成学习目标的过程。学生自主学习能力的养成有赖于教师的有效引导。基于教学实践及思考,探讨三点高中化学教学中学生自主学习能力的培养策略,即激发学生化学学科兴趣、积极践行科学探究教学、引导督促学生自我评价,三者相辅相成.共同发挥作用。
高中化学教学中学生自主学习能力的培养研究
【摘 要】
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自主学习是指学生选择适合自身的学习方式完成学习目标的过程。学生自主学习能力的养成有赖于教师的有效引导。基于教学实践及思考,探讨三点高中化学教学中学生自主学习能力
【机 构】
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兰州西北中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年15期
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