【摘 要】
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人与自然界之间的关系向来都是相互依赖共同发展的,然而随着社会的发展,人们片面的注重经济发展,而无视自然环境的保护工作,对自然资源过度的开采利用,自然环境恶化。对思想
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人与自然界之间的关系向来都是相互依赖共同发展的,然而随着社会的发展,人们片面的注重经济发展,而无视自然环境的保护工作,对自然资源过度的开采利用,自然环境恶化。对思想政治教育自然环境的探究,一方面有利于通过人的实践活动来维护自然环境的发展,另一方面,对于思想政治教育来说,其教育环境活动的好坏,也有利于增强思想政治教育的有效性。
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