【摘 要】
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高师古筝的教学质量,直接影响着是否能够培养出高质量、高素质的中小学古筝教师。随着社会的不断发展、科技的不断进步,传统的古筝教学模式已经跟不上当前音乐教育的发展步伐
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高师古筝的教学质量,直接影响着是否能够培养出高质量、高素质的中小学古筝教师。随着社会的不断发展、科技的不断进步,传统的古筝教学模式已经跟不上当前音乐教育的发展步伐,教学改革迫在眉睫。翻转课堂作为一种新的教学模式,在我国已逐步被大家所了解和认可,教育界有很多学者们也开始了对翻转课堂的探索与实践。将翻转课堂这一全新的教学理念应用到高师古筝的教学中,对高师古筝教学质量的提高起到了显著的成效。
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