优化大学英语分层教学班级的课堂活动

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课堂组织是课堂教学的关键,课堂组织的有效与否直接影响课堂活动的开展.分层教学的大学英语班级在课堂活动的有效组织和开展上有一些障碍,文章分析了开展课堂活动可能面临的困难,提出了应对方法,力图优化教师课堂管理方式,提高课堂教学的有效性.
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