论文部分内容阅读
“顶岗实习”是实现职业教育人才培养目标、完成实践教学计划的重要环节，也是在学生完成校内专业理论和实践教学任务的基础上进行的。但是，由于近几年的扩招使得学生数量剧增。而相应的实习指导教师数量偏少，很难做到去每个实习点指导学生，且很多是缺乏工作经验的年轻教师，实习点离学校远而且分散．对实习学生缺乏严格的管理，实习学生得到教师的指导非常有限．