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让识字因字理而精彩——运用字理进行识字教学的思考与建议
让识字因字理而精彩——运用字理进行识字教学的思考与建议
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:W200582166
【摘 要】
:
字理,即汉字的构形理据。运用字理进行识字教学是指教师通过对汉字象形、指事、会意、形声等构形理据的分析,采用生动活泼的形式,引导学生进行析形索义、因义记形。本文就字
【作 者】
:
陈芳
【机 构】
:
江苏江阴市周庄实验小学
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2019年31期
【关键词】
:
识字
字理
内容
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字理,即汉字的构形理据。运用字理进行识字教学是指教师通过对汉字象形、指事、会意、形声等构形理据的分析,采用生动活泼的形式,引导学生进行析形索义、因义记形。本文就字理识字内容的选择、方法的渗透、形式的丰富谈谈笔者对字理识字的思考与建议。
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