【摘 要】
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曾常茂,现任来宾市兴宾区平阳镇学校教导处主任,曾获评为全国优秀教师、自治区优秀教师、八桂优秀乡村教师、来宾市师资培训工作先进个人、来宾市普及实验教学工作先进个人.r
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曾常茂,现任来宾市兴宾区平阳镇学校教导处主任,曾获评为全国优秀教师、自治区优秀教师、八桂优秀乡村教师、来宾市师资培训工作先进个人、来宾市普及实验教学工作先进个人.rn从教以来,曾常茂一直在农村初中担任班主任.在班级管理方面,他十分注重良好班风、学风的建设,尊重学生的个体差异,给学生营造一个和谐民主的学习氛围.学生小蔡曾是班里的“调皮王”,无心向学,经常迟到、旷课.曾常茂发现,该生有较强的表现欲,渴望得到肯定和理解,但缺乏正确的指引.针对小蔡的问题,曾常茂采取了适当的引导方法:发掘小蔡的特长并创造机会让他表现,使其不断树立自信心;经常与小蔡谈心,及时了解小蔡的思想动态、碰到的困难,并给予适当的帮助、引导.经过一段时间的教育,小蔡无论是纪律情况还是学习成绩,都有了较大的改善和提高.
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1994年,中央第三次西藏工作座谈会确定浙江对口支援西藏那曲地区以来,开启了浙江对口支援和东西协作的大幕.到今年5月底,帮扶和支援的地方涉及西藏、新疆、青海、四川、贵州
黄丽宇目前任教于百色市那坡县城厢镇深龙小学,此前曾在多所乡村小学、幼儿园工作,从事教育工作近20年.rn2016年10月,黄丽宇从那坡县百省乡下华村完全小学调到百省乡中心小学
河池市优秀教师、金城江区优秀班主任、金城江区学科带头人,参加第十一届全国字理年会字理教学说课比赛获一等奖,参加全区中小学幼儿园教师教学技能大赛获三等奖,撰写的多篇
以前，我从不认为有必要专门去“聆听自己的语言”，哪怕读到《高效能人士的七个习惯》一书中提到的“消极的语言和积极的语言”对照表时，也没有很特别的感觉。 直到有一次班会课上，班里有一名女生大声嚷道：“老师，怎么又是我们？！”女生吵嚷是因为班会课上讨论清洁区的重新分工，她对分工有疑问。这名女生吵嚷起来后，便有两个小组也跟着起哄：“我们组也不要负责那里！”“这太难了，我们做不到！”…… 这件事情让我感
《高效能人士的七个习惯》一书的作者是富兰克林柯维公司的创始人史蒂芬·柯维。所谓“高效能人士”，简单而言就是“成功人士”。作者认为，要在不断变革的社会中获得成功和幸福，是有规律可循的，这种规律不是一些小技巧或类似心灵鸡汤的理论，而是为人处事的“永恒经典”及“历久弥新的核心原则”，也就是书中所提的“七个习惯”。 习惯一：积极主动。这个说来容易，但行动起来非常难，特别是心态上的积极主动。对此，作者提出
本刊讯 8月10日，自治区教育厅召开全区教育系统疫情防控工作视频会，对全区教育系统疫情防控和秋季学期开学工作进行部署，要求按照“五有”要求（有疫情防控指南、有防控管理制度和责任人、有适当防护物资、有属地医疗卫生力量指导支持、有隔离场所和运转安排准备），完善防控措施与开学安排，精准掌握返校师生健康管理，始终保持高度警惕，坚决克服麻痹思想，毫不松懈地抓好常态化疫情防控，切实筑牢、守好我区教育系统疫情防
以前，我每天总是忙个不停，但到最后发现很多重要事情没有完成，如未能写出高质量的教育教学论文，未能立项一个有意义的课题，未能完成自己的职称申报……想到这些，我心中不免困惑：每天都这样忙，到底忙些什么？这么忙有什么意义？ 最近，我看了《高效能人士的七个习惯》一书，了解到书中提倡的“要事第一”原则，才发现自己过去是“瞎忙”——没有梳理清楚哪些事情是“要事”，哪些事情不是“要事”，把事情搞得一团糟。
“只有到水里来,才能真正学会游泳。”前段时间,贺州市教育局在钟山县红花镇开展暑期中小学生防溺水游泳技能培训活动,由游泳教练、救生教练等专业人员现场教学,“手把手”“面对面”指导参训的学生掌握游泳、防溺水和水中救生等相关技能。开展中小学生游泳和防溺水技能培训,是贺州市防范中小学生溺水工作的重要组成部分。近年来,贺州市坚持“生命至上,安全至上”的原则,严格按照上级部署,把中小学生防溺水作为教育工作的重中之重,形成了多方位、立体式中小学生防溺水安全管理模式,切实保障了广大中小学生的生命安全。
“黄老师，这几天我腰疼，小宇主动帮我擦白板，上课也很认真做笔记，作业也不拖沓了，真的跟以前不一样了！”一走进办公室，数学老师就迫不及待地与我分享小宇近段时间的变化。 小宇能有今天的变化实属不易。直到现在，我还能清楚地记得他一年前的模样：个子小小的，皮肤黝黑，头有点大，样子很是憨厚。正如他的外表一样，他做事也“憨憨的”，是个出了名的慢性子，没有一点时间概念，做事时与其他同学时常不在一个频道上，比如
农雪琴现为崇左凭祥市友谊镇英阳小学党支部书记、校长.英阳小学是一所边境学校,地处与越南接壤的凭祥市友谊镇英阳村板绢屯,学校与中越边境界线的距离不到一公里.rn偏远之地