【摘 要】
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理性思维是数学思维能力的核心，是个人素养的重要组成部分。探索中职生数学教学促进学生理性思维形成与发展的途径和方法，促进传统教学理念的转变和教学方式的改革，有利于教学质
【机 构】
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河南省驻马店职业技术学院公共教研室
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理性思维是数学思维能力的核心，是个人素养的重要组成部分。探索中职生数学教学促进学生理性思维形成与发展的途径和方法，促进传统教学理念的转变和教学方式的改革，有利于教学质量的全面提高，数学教学从单纯强调逻辑思维能力的培养到强化数学思维能力的提高，有助于学生对客观事物中蕴涵的数学模式做出思考和判断，在形成理性思维能力中发挥着独特的作用。
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