英汉研究论文中自我转述对作者身份构建的对比研究

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转述是学术语篇的一种普遍现象。作为转述结构的一个组成部分,自我转述的形式在很大程度上成为作者身份构建的有效手段。本文以发表在人文学科和自然学科期刊上的120篇英汉研究论文为语料,借助Hyland(2000)对转述动词的分类模式,探讨自我转述在作者身份构建中的作用。研究发现:(1)自我转述在研究论文中主要构建研究者、语篇组织者和观点持有者的身份特征;(2)相对于自然学科,人文学科的论文作者更加凸显其观点持有者的身份特点;(3)与汉语论文的作者相比,英语论文的作者更加注重使用清晰的语言手段组织语篇,构建语篇组织者的身份。本文指出,学科领域和文化范式的不同特点是产生差异的主要原因。 Rewinding is a common phenomenon in academic discourse. As an integral part of the retweet structure, the form of self-reliance has largely become an effective means of author’s identity. In this paper, 120 English-Chinese research papers published in the humanities and natural science journals are used as the corpus. With the aid of Hyland’s (2000) classification of the transitive verbs, the author explores the role of self-referencing in the construction of authorship. The findings are as follows: (1) self-translating mainly builds the identity characteristics of researchers, discourse organizers and view holders in the research papers; (2) compared with natural sciences, the dissertation authors of the humanities even more highlight their view holders (3) Compared with the authors of Chinese dissertations, the authors of English dissertations pay more attention to the use of clear language means to organize texts and build the identity of text organizers. The paper points out that the different characteristics of subject areas and cultural paradigms are the main reasons for the differences.
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