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在当今世界走向全球化的过程中,高等教育国际化既是一种普遍的现象,又是一个具有研究价值的命题.国内高教学术界对此课题的研究方兴未艾,因此有必要适当借鉴西方国家的诸多优秀的研究成果.文章在分析原著、原文的基础上,系统地探讨、归纳、总结、分析高等教育国际化的概念及其驱动因素,希望能够对国内的高等教育国际化理论研究有所裨益.