项目化计算机类课程对成人信息素养培育的研究方法

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本文基于信息素养内涵及培育的理念,以项目化教学为研究背景,提出一种基于项目化计算机类课程的成人信息素养培育的研究方法,力争使项目化教学的运用达到成人学习者学习的最高境界,提高成人高等教育教学质量,同时促进教师先进教育理念的形成.
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