1、2、3……300，老师没有讲课，在黑板上写下了这一串数字。我纳闷了：这节不是数学课呀，老师写数字干什么？
　　 老师让我们拿出一张纸，在5分钟内从1写到300，中间不能出错。写的过程中，不能用橡皮擦，错了就要自觉站起来。
　　 “什么嘛，这么简单。”说着，我拿起笔写了起来。还没到20秒，有人便晃悠悠地站了起来。看来这次的游戏没我想象中的简单哪，这么快就有人站起来了，我得小心。我微微紧张了起来，感觉越写越吃力。老师还在一旁添油加醋，说某同学站起来了，某某某怎么也错了，错在哪呀？我边写边听，不禁有点沾沾自喜：他们真没用，这么快就错了！老师说：“两分钟过去了！”我一下子紧张起来，仿佛有只兔子在心中乱跳。越是心急越容易出错，果然，我正准备写72的时候，7还未出来，2却先蹦了出来。就这样，胜利与我擦肩而过，失败却微笑着向我招手。我遗憾地站了起来，环顾四周，只见班内已有超过一半的同学站在那了。到最后，我班居然全军覆没，真是不可思议。
　　 游戏过后，我陷入了沉思：看来，看似简单的一件事，做起来并不那么容易呢！胜利原本就在我们每个人的身边，要想抓住它，就必须认真地对待。
　　
　　点评
　　 小作者的语言生动、有趣，心理描写特别精彩，把游戏过程中的感受真实地表现了出来，结尾的启示揭示得也很自然。
　　（点评、指导老师 张 毓）