【摘 要】
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数学课堂是师生教和学的主阵地,是培育学生数学核心素养的载体.打造高效智慧数学课堂,应是数学课堂的追求境界.实施数学课堂教学,教师要善于通过实践和活动提升学生数学认知
【机 构】
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甘肃省白银市,甘肃省靖远县第八中学
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数学课堂是师生教和学的主阵地,是培育学生数学核心素养的载体.打造高效智慧数学课堂,应是数学课堂的追求境界.实施数学课堂教学,教师要善于通过实践和活动提升学生数学认知和学习,有效培育学生的数学知识、技能和品质等数学素养.数学高效课堂要革新教学理念和教学模式,在精准的数学教学思想的指导下,教师有效教学,帮助学生有效学习,提升数学课堂教学效益.
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