初中乡土教材课后作业的设计研究

来源 :教育实践与研究:中学版(B) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lhxsst
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对初中乡土教材的课后作业,研究设计出了识记类、拓展类、综合类、实践类四种题型。这些作业具有典型性、趣味性、可行性,符合初中学生的认知规律,能够激发学生学习探索的兴趣,且难易适中,由浅入深,环环相扣,形式灵活多样。既紧扣课文又联系现实,还能够融合各学科的知识并在实践中实现知行合一,且最终能够有效地达成乡土教材的教学目标。
其他文献
目的探讨芥子气诱导真皮成纤维细胞分泌肿瘤坏死因子相关凋亡诱导配体(TRAIL)的规律。方法采用酶联免疫吸附(ELISA)方法,检测不同浓度的芥子气调节TRAIL分泌的量效和时效关系。结
番茄扦插育苗技术是利用其较强的分枝和产生不定根的能力,把侧枝取下来进行扦插。侧枝扦插育苗时间短,一般15~20天,最多25天即可成苗,可大大缩短占用棚室土地的时间。在温室秋冬茬
现代教育背景下,中等职业教育英语学科的发展,离不开信息化教学技术的应用。信息化教学已成为中职英语教学中一种必要的辅助手段。信息化教学不仅有利于推动有效课堂的形成,而且
历史是一门以时间为主线并讲述其他人的故事的学科,所以能很好的激发学生对历史的兴趣,才能提高历史教学效率。同时新课标提出要将学生作为教学的主体,因此问题意识的培养在历史
正确理解“全媒体” 6月30日,习近平总书记主持召开的中央全面深化改革委员会第十四次会议,通过了《关于加快推进媒体深度融合发展的指导意见》(以下简称“指导意见”).“指
作为初中音乐课内学习内容的合理补充以及延伸,课外内容的开拓对初中学生的音乐学习有着非常重要的作用和意义。微课最主要的就是经过非常直观的形式从而充分展现出内容,积极
课堂是实现教学目标的重要阵地,由于多方面的原因,我们的课堂教学常常出现低效或无效的现象,因此探究有效或高效教学具有十分重要的意义。本文将从传统的因材施教、课中设疑、设
荷兰Rosen Welt Tantau公司月季品种‘Mythos’。该品种的相关信息如下:颜色:淡绿~奶白色
目的比较不同胰岛素给药方法对糖尿病酮症(DK)或酮症酸中毒(DKA)的治疗差异。方法将我院住院的DK或DKA患者随机分为皮下胰岛素泵治疗组(CSII组)和常规小剂量胰岛素静脉滴注治疗组(对
2009年4月23日,“植物新品种保护在中国——中国加入国际植物新品种保护联盟10周年”大会在北京召开。UPOVN秘书长沃尔夫·爵顿高度评价了中国的新品种保护工作。他说,中国