论文部分内容阅读
近几年来，我们不时听到关于中学生为一点小事就打人甚至杀人的骇人新闻，人们在分析这些个案中不难发现，这些学生的心理均有一定程度的问题，或偏激、孤独或自私、自大等，笔者认为加强对学生的心理健康教育很有必要。语文学科一贯重视知识学习，注重培养学生听、说、读、写的能力，却忽视了学生的心理健康成长。现代社会已把身体健康和心理健康看做健康人的两大并行标准。而初中阶段正是学生心理非常脆弱的时期，也是心理素质不断成长的时期，在这个阶段利用语文教学对学生适时进行心理方面的教育就显得非常重要。