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语言能力、文化意识、思维品质和学习能力是英语学科的核心素养,而英语的学习需要一定的语言环境、老师正确的教授方法等,这些是外部因素,学生自身的素养是英语学习的内部因素.那么,如何在高中英语阅读教学中进行有效的教学课程、提高学生的英语阅读能力,从而发展学生的核心素养,成为英语教学中面临的重要难题.
高中英语阅读教学中发展学生核心素养的研究
【摘 要】
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语言能力、文化意识、思维品质和学习能力是英语学科的核心素养,而英语的学习需要一定的语言环境、老师正确的教授方法等,这些是外部因素,学生自身的素养是英语学习的内部因
【机 构】
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江苏省太仓高级中学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2019年19期
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