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一、工科院校人才培养现状工科院校长期以来注重的是知识的传授和专业对口,强调的是工程技能本身的教育。过窄的专业设置及课程设置,越来越不适应社会的激烈竞争及产业结构快速调整变化的要求。在人才培养过程中往往只注重学生的专业技能、动手能
21世纪工科院校人才素质要求及培养途径的研究
【摘 要】
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一、工科院校人才培养现状工科院校长期以来注重的是知识的传授和专业对口,强调的是工程技能本身的教育。过窄的专业设置及课程设置,越来越不适应社会的激烈竞争及产业结构快
【出 处】
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长春工业大学学报：高教研究版
【发表日期】
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1998年3期
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