【摘 要】
:
核心素养下的语文教学是体现语文课程价值的必经之路,教师应着眼于学生的核心素养的提升,改革教学的过程与方法,关注学生个体知识的建构与运用,创设有助于学生核心素养发展的
论文部分内容阅读
核心素养下的语文教学是体现语文课程价值的必经之路,教师应着眼于学生的核心素养的提升,改革教学的过程与方法,关注学生个体知识的建构与运用,创设有助于学生核心素养发展的语文情境和实践,以身作则培养学生的语文核心素养.因此,核心素养下语文教学应该以学生的综合能力为重点,教学过程应该以学生自主学习为主,进而全面培养学生语文能力.
其他文献
借助绘本阅读进行创意写作,这是当前绘本教学的很时尚也很有效的举措,如何用具体的教学行动落实这种举措呢?我的做法是:走几个来回,读透,为写作打基础;一点一滴,逐步拓展;图
女性主义文学批评诞生于20世纪60年代末70年代初的西方,它是西方女权运动不断发展,进入到文化领域的结果.女性主义批评方法是以女性为中心的批评,以女性视角来全新解读作品.
《湖海新闻夷坚续志》作为《夷坚志》的一种续书,在书名上标榜“新闻”,本文以该书作为研究对象,从文言小说记录社会“新闻”的角度切入,在梳理全书每则故事的发生年代的基础
内容摘要:谭恩美写在《喜福会》中的一个短篇故事《望女成凤》具有文笔朴实、寓意丰富的特点。这个故事围绕女儿与母亲之间的冲突展开,形成了四组二元对立。本文通过分析文中的希望与失望,年幼与年迈,听话的孩子与固执的孩子,“孩子的请求”与“心满意足”的二元对立来探析本故事的主题以及作者想要传达的思想。 关键词:《望女成凤》 二元对立 传统与现代 1.引言 谭恩美在《喜福会》中的《望女成凤》是一个
一篇出色的议论文不仅在于说理明晰有力,语言的灵动也是必不可少的.我们要打造出一篇有魅力的议论文,可以通过增加分论点或论据中的修辞、仿照散文或诗歌的笔调、综合使用各
内容摘要:本文通过从陀思妥耶夫斯基《罪与罚》中的情节与人物的心理入手,对拉斯科利尼科夫的罪与罚和索尼娅的生活、工作良知及其相互间的关系做一个粗浅分析,并探讨小说《罪与罚》的主题。 关键词:罪 罚 爱 主题 陀思妥耶夫斯基晚年总结自己的创作生涯时曾说:“我描绘的是人的内心的全部深度。”他的所有作品,都致力于剖析人类灵魂善恶,揭示心灵最深处的真实。《罪与罚》尤为深刻地刻画了主人公拉斯科利尼科夫
三峡名人文化蕴含着丰富的语文教育资源,充分开发和运用优秀的三峡名人文化有助于形成地方学校办学特色,有助于创立地方文化教育品牌,有助于推动语文学科建设发展.本文基于现
内容摘要:在志愿者出国实施对汉语教学的过程中,由于受到本民族文化影响,会不可避免的与任教国的文化产生碰撞与冲突,为了更好地进行对外汉语教学,必须要了解一些跨文化交际问题及应对策略。本文简单阐述了跨文化交际的概念,分析了跨文化交际中常见的问题并给出了具体的应对策略。 关键词:志愿者 对外汉语教学 跨文化交际 随着中国综合国力的不断提升,中国在国际舞台上发挥着日益重要的作用。与此同时,海外也掀
记叙文在写人记事的过程中,穿插描写是必不可少的。其中,经常会涉及到对人物的容貌、申请、姿态、身材、服饰、风度等进行肖像描写。“人心不同,各如其面”,人物的肖像在某种程度
在动物防疫工作开展过程中,要了解动物疫情的具体状况,有针对性地开展防疫工作,明确工作的重点,同时,针对所存在的问题进行分析.因此,本文阐述动物防疫工作存在的具体问题,了