【摘 要】
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初中语文写作教学的展开实践中,教师要结合教学过程设定的整体目标,合理组织与安排教学过程.写作能力的培养和很多学科素养有关联,教师首先可以基于阅读教学来不断丰富学生的
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初中语文写作教学的展开实践中,教师要结合教学过程设定的整体目标,合理组织与安排教学过程.写作能力的培养和很多学科素养有关联,教师首先可以基于阅读教学来不断丰富学生的语言积累,帮助学生吸收更多有效的写作方法和技能,锻炼学生的综合语言能力.同时,教师在设定写作训练的主题时也要结合多方面因素做有效考量,多选取一些和学生的生活紧密贴合,且能够激发学生写作兴趣的话题.这样才会让学生有更大的发挥空间,学生也会找到更多素材和想法做整理表达,写作训练的效果才会更加理想.
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