【摘 要】
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今年1月,我国南方发生了极为严重的低温雨雪冰冻灾害,持续时间之长,覆盖地域之广,历史罕见。面对严重灾情,万众一心,打响了一场抗击雨雪冰冻灾害的攻坚战,在寒冷的冬日里,谱
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今年1月,我国南方发生了极为严重的低温雨雪冰冻灾害,持续时间之长,覆盖地域之广,历史罕见。面对严重灾情,万众一心,打响了一场抗击雨雪冰冻灾害的攻坚战,在寒冷的冬日里,谱写出
In January this year, extremely severe cold and snow disaster occurred in the south of our country. It lasted for a long time and covered a wide area with rare history. In the face of a serious disaster, we united in our hearts and started a tough fight against the snowstorm and freezing disaster. On a cold winter day, we wrote out
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杉木幼林黄化,主要表现在枝叶变黄,生长衰弱,林相呈黄至红褐色。枯黄的程度随地形地势而异,无明显发病中心。枝叶上亦无病斑痕迹,经显微镜检查和组织分离均未发现病菌。几年
4月24日,黑龙江省委第十届七次全会通过《关于黑龙江省“八大经济区”规划的决议》。《决议》称,建设八大经济区,是区域发展理论在黑龙江的
On April 24, the Tenth Plenary
我队地处仙游北部山区边缘,耕地少,山地多。通过伟大的无产阶级文化大革命和批林批孔运动,认真开展“农业学大寨”,从1967年以来,我们坚持年年育苗造林,十年来,共育林苗33亩
新课程三维目标是相互关系、不可分割的整体。教师应更新教学观念,转变教师的角色,实现教学形式、教学方法和教学手段的多样化和现代化。
The new curriculum three-dimensi
摘要 学习能力是一个人最基本的素质。在教学活动中，教师要培养学生的自学能力，教给他们正确的自学方法，激发他们的自学欲望，提升他们的自学效果。通过引导学生进行自学，不断提高教学效果，收获引导学生自学的成果，使教师“教”和学生“学”的效率在这个过程中不断提高。 关键词 小学生 自学能力 培养 《新课程标准》指出，在数学教学中要实现人人都学有价值的数学，人人都获得必需的数学知识，不同的人在数学
一教科书的修订情况本次主要从调整单元结构、增强内容与习题的关联度、加强数学思考和数学活动、重构问题解决编写体例等方面对原教科书进行了修订。1.适当调整了单元结构。
2008年8月8日,北京奥运会开幕。也就在这天,离北京500公里之外的内蒙古自治区赤峰市敖汉旗长胜镇的一个小山村外,远远地走来了两个人,他们一人手里提着新鲜的肉,另一人拿着几
8月26日《京华时报》报道,近日,受国务院委托,国家发改委主任张平向全国人大常委会报告了近年来转变发展方式、调整经济结构的进展情况。张平在报告中提到,我国将深化收入分
丘陵区过去营造杉木林,有的适地适树注意不够,加之整地粗放或抚育不及时,管理不善,往往容易形成“小老头”。主要表现是衰老、平顶、弯曲、萌芽丛生,生长缓慢。这些看来没有
摘要 在小学英语教学中，必须以学生为中心，创设愉悦的情景，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的英语交际能力，做到寓教于乐。实践证明，运用情境教学法不但能充分调动学生众多感官参与语言学习，而且还能激发学生的学习兴趣，培养学习能力，提高智力水平，使学生学于其中，乐于其中，感于其中，从而提高教学质量。 关键词 小学英语 情境教学 方法 情境教学在小学英语中是必不可少的，也是非常有用的。英语情境式