在浩如烟海的中国古代诗歌中,送别诗是十分重要的一个内容。
　　古代送别诗种类繁多,根据其内容及主题倾向的不同,可分为以下几种：
　　一、 直接抒写离别之情的。叙写朋友间深挚情意,主要通过典型的场景、语言、声音、动作或想象来传达离情别意。如王维诗《送元二使安西》《送沈子福之江东》等。
　　二、 借詩吐胸中积愤或明心志的。这一类送别诗,以送别为题,但实际目的是借送别表达自己的志向或怀抱。如李白诗《梦游天姥吟留别》、陆龟蒙诗《别离》等。
　　三、 重在劝勉、鼓励、安慰的。如王勃诗《送杜少府之任蜀州》、高适诗《別董大》等。
　　四、 综合型的,既含离别之情,又有身世命运之感,或兼劝慰警示之意。如李白诗《渡荆门送别》、杨万里诗《晓出净慈寺送林子方》等。
　　送别诗一般的鉴赏方法：
　　一、 掌握送别诗的作法(结构)：第一联叙题写意；第二联写人事,或叙别,或议论；第三联或写景,或带思慕之情,或说事；第四联或说何时再会,或嘱托,或期望。第二、三联或倒乱并说亦可,但不可重复,须有次第。末句要有理警,意味隽永为佳。
　　二、 把握送别诗中常见意象：
　　(1) 杨柳从《诗经》中“昔我往矣,杨柳依依”开始,“柳”便与“离别”结下了不解之缘；加上“柳” 与“留”谐音,古人送别时折柳相赠,所以杨柳便成了一个离情别绪的意象。
　　(2) 长亭、短亭、劳劳亭古代驿道旁置亭,十里一长亭,五里一短亭,送别亲朋好友时往往在亭中设酒饯行,所以长亭也就成了一个抒写离情别绪的意象。
　　(3) 南浦多用于水边送行,如“送君南浦,伤如之何”。
　　(4) 寒蝉、船(舟)、阳关、古道、夕阳、西风、灞桥、美酒等也都是与离别有关的意象。
　　总之,纵观古代的送别诗,赠别也罢,留别也好,俱是由眼前景而触发心中情,是寓情于景、寓景于情,是真情的流露、心志的坦陈。作为古典诗歌大观园中一朵艳丽的花朵,送别诗在其思想内容上,大大丰富了古典诗歌的题材和内容；在艺术表现上,格调或伤感或豪迈,抒情或直露或蕴藉,用语浅近,不事雕琢,真正体现了“词浅情深”的艺术特点。
　　
　　场练兵
　　谢亭送别
　　许浑
　　劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。
　　日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
　　重送裴郎中贬吉州
　　刘长卿
　　猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。
　　同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。
　　(1) 这两首送别诗有很多相似的地方,其中都写到“水流”,简要分析它们之间的相同和不同之处。
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　　(2) 比较分析,请说出这两首诗最后一句在表达和抒情上各有何特点。
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　　【参考答案】
　　(1) 相同：借对水流抱怨来表达自己的心情,都用了反衬的手法。不同：许诗以水流“急”来反衬自己内心对友人的依依难舍之情,刘诗则通过一个“自”字,以无情衬有情,表现了朋友离去后自己心中的伤感和孤独。
　　(2) 许诗借景抒情,寓情于景,以风雨凄迷的景色来映衬心中的烦闷和惆怅,含蓄而富有感染力。刘诗则是对照写景,借万里“青山”中一叶“孤舟”表现朋友的孤独寂寞和自己在政治上的失落苦闷,感情浓烈,言近旨远。
　　(作者：姚从凯,江苏省淮海中学)