论文部分内容阅读
我国是一个诗的国度,历史源远流长,许多诗的名篇至今仍闪烁着璀璨的光芒。现行《全日制语文课程标准》中,推荐背诵的古诗文都是历代名篇佳作,具有很高的审美价值和很强的艺术感染力,而且短小精悍,词句优美,韵律和谐,趣味性浓。小学生正处于记忆、语言、思维发展的黄金时期,学习中华传统文化,对于促进智力发展,培育良好的品德情操是一种行之有效的方法。