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体育学科作为高职教育的重要组成,教师要顺应现代教育发展潮流,教授学生体育运动技能,提高学生身体素质的同时,还要发挥体育学科独特的人格教育作用,以体育精神为抓手,采取多元化的教学形式和教学手段,推动落实体育课堂的人格教育。
以体育精神推动高职学生人格教育
【摘 要】
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体育学科作为高职教育的重要组成,教师要顺应现代教育发展潮流,教授学生体育运动技能,提高学生身体素质的同时,还要发挥体育学科独特的人格教育作用,以体育精神为抓手,采取多
【机 构】
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广西交通职业技术学院
【出 处】
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新教育(海南)
【发表日期】
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2020年26期
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