论文部分内容阅读
陶行知的教学理论认为：“事情怎么做就怎么学，怎么学就怎么教。学的法子要跟着做的法子，教的法子要跟着学的法子。”而当今的一些英语教学却与此背道而驰，一切教学任务都是以考试为中心。考试怎么考，教师怎么教；教师怎么教，学生怎么学。结果是，学生学习了很多年英语后只学会了答题，听说能力十分低下，
在英语教学中践行陶行知生活教育理论
【摘 要】
：
陶行知的教学理论认为：“事情怎么做就怎么学，怎么学就怎么教。学的法子要跟着做的法子，教的法子要跟着学的法子。”而当今的一些英语教学却与此背道而驰，一切教学任务都是以考试
【机 构】
：
吴江市盛泽第三中学
【出 处】
：
教育论坛
【发表日期】
：
2012年5期
其他文献
一、园本研究与园本教研园本研究，是以幼儿园发展过程中所遇到的实际问题为研究对象，以幼儿园教师为研究主体，运用一定的研究方法所开展的旨在促进幼儿园发展的研究活动的总称。
调查的58种期刊2000、2004、2008年的载文量平均值分别为221.2、386.5、428.0篇,显示随着刊期缩短、版本扩大和页码增加,期刊的年载文量整体上增加了近一倍。12种期刊2005-20
语文教育家张志公先生曾说：“语文学习，二三分课内七分课外。”这也就是说，得法于课内，得益于课外。存教育教学中，作为一个语文教师，我总是自觉地遵循着张公的教导，联合家长共同督促
在初中英语教学中，教师应充分发挥学生的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，营造宽松、和谐的学习气氛。那么，如何让课堂教学更有效？如何才能提高学生学习英语的效率呢？笔者认为关
负债经营不仅是一种普遍的经济现象,而且也是企业的一项重要的经营战略.负债经营既有利,也有弊.要兴其利,除其弊,必须把握好负债经营的"度",提高资金的使用效率,优化负债的结
人们常常将教师的上课比作演员的登台，“台上十守钟，台下十午功”，二者何其相似；抛开个人的喜怒哀乐，全身心地进入率先设定的“角色”，两者亦可谓异曲刷工。至于通过自身的精神劳动
我国是一个诗的国度，诗歌的历史源远流长。古代诗歌对陶冶学生健康的情感，涵养学生健全的人格，培育学生热爱祖国大好河山的人文情怀，有着重要作用。学校教育可以充分利用古诗所蕴
当今世界，环境恶化，资源枯竭，人口膨胀，已成为全球瞩目的焦点。在这些问题中，环境问题尤为突出和严重。环境的日益恶化，导致荒漠化快速蔓延，沙尘暴肆虐，全球极端天气频频出现，自然灾害