初中历史教学中乡土历史资源的运用路径研究

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作为课程资源的重要组成部分和乡土历史资源开发的主体,历史教师必须具备扎实的知识基础和不断探索的求知精神.因此,在乡土史教学中,历史教师除了必要的专业知识,还需要掌握乡土史知识,促进乡土知识与课本内容的整合.学校还可以邀请一些大学和学院历史教育专家培训中学历史老师,授课方式可以是专门的讲座,也可以是理论知识的讲授.还可以和其他学校的历史教师携手合作,共同探究相关课题,在相互沟通交流过程中丰富自己的乡土历史知识.除了专业的理论培训和学科合作外,还可以组织历史教师实地考察,对可以利用的乡土史资源进行记录整理,利用于初中历史课堂,活跃课堂气氛,提高教学效率.
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