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留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心是新课程标准对中年级作文的要求。抓好阅读引导,做好资料收集,引导自由表达,是作文起步教学的基础。
夯实作文起步教学基础的研究
【摘 要】
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留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心是新课程标准对中年级作文的要求。抓好阅读引导,做好资料收集,引导自由表达,是作文起步教学的基础。
【机 构】
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江苏省南京外国语学校仙林分校小学部
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2015年35期
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