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目的：探讨MPBL教学法在生物化学教学中的应用。方法：同样条件下对对照班和实验班分别采用传统教学法和MPBL教学法。结果：实验班在课堂考核,期末成绩显著高于对照班,在提高学生学习兴趣,上课注意力,学习效果等方面显著高于对照班。结论：生物化学教学中实行MPBL教学法,教学效果明显提高,可以推广。
MPBL教学法在生物化学教学中的设计与评价
【摘 要】
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目的：探讨MPBL教学法在生物化学教学中的应用。方法：同样条件下对对照班和实验班分别采用传统教学法和MPBL教学法。结果：实验班在课堂考核,期末成绩显著高于对照班,在提高学生学
【机 构】
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漯河医学高等专科学校
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2013年1期
【基金项目】
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2012河南省卫生职业教育教学改革项目WJLX2068
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