新课程理念下的高考备考策略

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高中英语备考始终被视为非常重要的教学任务,则也是值得高中英语教师进行深入探究的问题,作为英语教师首先需要认真 分析部分英语高考试题,并掌握试题发展方向,之后通过具体的试题分析,探索高考英语命题的规律,对学生进行强化训练,促使学生可 以掌握英语试题的做题方式,其次认真阅读考试说明,掌握考试的基本要点,全方位的提升英语课堂教学质量,接下来将针对具体的备考 策略进行分析。
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