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孔子说:“知之者,不如好之者.好之者,不如乐之者.”就是这个道理.而英语趣味教学法正符合小学生的生理和心理特点,有助于调动学生的学习积极性以及主动性,从而提高教学效率,提高学生学习成绩.老师只要在课堂上能激起学生强烈的求知欲,调动起浓厚的学习兴趣,学习起来就会事半功倍.同时依据课标的指导和小学生的生理和心理特点在英语教学中加入适当的游戏有利于培养学生的兴趣,形成正确的学习方法和良好的学习习惯.