初中文富文教学要“三注意”

来源 :学周刊:B | 被引量 : 0次 | 上传用户:qppkqppk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中文言文教学的目标是培养学生阅读浅显文言文的能力,重点在培养学生学习文言文的兴趣,学生需要掌握一定量的实词。本文介绍了教学文言文三个需要加强的地方,一要注意朗读,二要注意释词,三要注意品味。
其他文献
针对尿素一分塔腐蚀问题进行探讨,描述了一分塔腐蚀的原因,找出了一分塔腐蚀的预防措施。
在解物理题中,如何让繁题捷解,让难题简解,一直是广大师生追求的较高境界,简捷的解题思路使我们能更容易找到好的解题途径,从而减少计算量,达到既节省时间又降低出错率的双重功效。
从提高学生学习兴趣、强化教学效果、实现教学目的等方面出发,讨论无机及分析化学课程教学方法的改进方案。内容包括如何激发学生学习积极性、多种教学手段相结合、改革课程
溴素作为一种重要的基础性化工原料,广泛应用于阻燃剂、石油开采、精细化工等领域。利用我国庞大的自然资源生产溴素,实现了资源的综合利用,符合国家能源综合利用的产业政策。本
《中学语文课程标准》对中学文言文教学提出了明确的要求:诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣;浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容
采用聚丙烯酰胺溶胶凝胶法制备了具有钙钛矿结构的中温固体电解质La0.9Sr0.1Ga0.8Mg0.2O3-δ(LSGM)粉体材料.TG—DSC分析表明,凝胶在250℃附近发生强烈的氧化反应.XRD测试表明,凝胶
根据OMMIC公司通过测量得到的0.2μm GaAs PHEMT器件参数模型和噪声模型,设计了2.5 Gbit/s的共源跨阻前置放大器.并根据PHEMT晶体管Y参数下的噪声模型,结合Y参数和ABCD参数下
提起写作文,一些小学生往往唉声叹气,视作文为畏途,不会写,不爱写。作文难,难在哪里呢?难在无话可说,无事可写,无情可抒;或是有话不知如何表达。因此,如何提高作文教学效率,使
为了在P2P网络环境下保护数字化音视频内容,提出和实现了一个新的服务于广播电视系统影视资料分发与交换的DRM系统(PCADRM).PCADRM以适用于P2P应用环境的智能节点重叠网络为架构,将权限证书与媒体资源文件分开存储,通过PKI的双向身份认证提供混合模式的权限代理实现对媒体资源文件的访问控制,通过基于视频水印提取和验证的行为监测进行盗版追踪实现事后控制.在PCADRM的实践中证明,所提出的带
专门用途英语(ESP)的教学和研究是当今大学英语教改中的重头戏。随着研究的深入,研究者发现ESP教学在培养目标、教学理论、课程设置、授课方式、教材编写、师资建设、测评方