《模拟电子线路》课程教学改革探讨

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本文主要论述了《模拟电子线路》课程在高职院校电类专业课程体系中的定位,确定了课程的教学目标,总结了该课程在教学中普遍存在的问题,提出了针对该课程教学内容、教法、评价方式方面进行的教学改革,经过验证,教学改革效果显著。
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