科研型知识员工胜任力模型的构建

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  [摘要] 本文以企业科研型知识员工为研究对象,在回顾国内外相关文献的基础上,深入高新技术企业进行实地调研,运用关键事件访谈、问卷调查、数理统计分析等方法,构建出科研型知识员工胜任力模型,为科研型知识员工的选拔、培训、激励、绩效考核提供依据,同时也为知识员工自身发展指明方向。 全文查看链接   通过对访谈结果的分析,得到了总共63项胜任力特征测量指标。通过T检验方法,剔除了不具有显著差异性的11项胜任力测量指标,剩下52项胜任特征。 全文查看链接    全文查看链接
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摘要:近年来,为了解决城市化交通监管问题,安装大量的城市交通检查卡口,这些卡口本身具备拍照和录像的功能,并通过网络存储和传输信息,大大方便了管理者对其进行远程管理和维护。但是随着卡口数量的迅猛增长,在日常维护方面,如果仅仅靠人工模式对系统中的设备一台台的进行巡检,不但需要耗费大量的时间和人力,而且还可能造成故障的死角和遗漏。鉴于上述情况,本文引入基于SNMP的网络管理工具来构建智能卡口管理系统,利
[摘 要] 企业经过长期管理得出结论,“以人为本”是构筑企业文化的支撑,无论是在哪个企业开展企业文化建设,都应该以员工为中心,加强员工的企业质量管理意识,鼓舞员工的士气,激发员工的想象力,挖掘员工的潜力,充分调动员工的工作积极性、主动性和创造性,增强企业每一名员工的责任心,以增强企业的核心竞争力。而QC小组活动更是体现了“以人为本”的活动形式。  [关键词] QC小组活动;企业文化;以人为本  d
小吃街上,数据共享,街摊管理转型升级;养老院里,智能监测,精准照料,老人们安享晚年……说起大数据应用带来的身边变化,不少贵阳市民感慨:“原来,大数据还能这么用!”  小街不长,400多米,96个档口,哪怕淡季,一天客流量也不下8万。生意红火的二七路小吃街,如今秩序井然。   “过去的二七路,摊位多、规模小、油烟浓、环境差,监管也难。”一直在二七路经营的摊主甘小慧,目睹了小吃街的旧貌换新颜。  
[摘要] 本文针对广西大学图书馆服务总台工作量大、机械而枯燥的借还动作、易患职业病肩周炎等特点,从继承创新、完善制度;以活动为契机,营造团结和谐的工作氛围;树立读者满意我快乐的思想境界;读书关爱心灵、提升品位;以及礼仪培训方面阐述了注重内外兼修,塑造高校图书馆美丽形象的做法,为建设有特色的区域研究型大学而努力。  [关键词] 内外兼修; 高校; 图书馆  [中图分类号] G251 [文献标识码]
摘 要:现阶段,少年儿童对红领巾的认识逐渐的淡化,荣誉感缺失。然而具备良好的道德素养,在少先队员中起模范带头作用;具有意志坚强、不骄不躁等良好的心理品质则成为新时期合格的少先队员的重要前提。因此,我校实施少先队员分批入队的策略,完善入队标准,增强少先队员的荣誉感,将新时代少先队员的入队标准提上日程。  关键词:少先队;道德素养;入队标准  一、调查目的  为了培养少先队员热爱党、热爱祖国、热爱人民
[摘 要] 高校图书馆是为教学与科研提供服务的信息管理部门,是高校教学与科研质量提高的重要保障。随着科技进步和网络普及,高校图书馆面临新的改革发展机遇,然而传统的人事制度和资源分配制度严重阻碍了图书馆的进一步发展。本文在分析目前我国高校图书馆在人力资源管理方面存在的问题基础上,对加强我国图书馆人力资源管理提出对策建议。  [关键词] 高校;图书馆;人力资源管理;对策;分析  doi : 10 .
关键词 历史观,唯物史观,教学建议,新课标  中图分类号 G63 文献标识码 B 文章编号 0457-6241(2018)07-0008-07  在反复阅读《普通高中历史课程标准(2017年版)》(以下简称“高中历史新课标”或“新课标”),并将其与21世纪以来的其他中学历史课程标准、历史与社会课程标准进行比较之后,笔者明显感到,着力凸显正确“历史观”,更加强调和重视唯物史观的指导作用,是高中历史新
[摘 要] 当前整体经济虽然步入以“增速减缓、产业升级、结构调整”为特征的新常态发展阶段,我国社会和企业不可避免地进入以变化甚至迅速变化为特征的转型期,企业对变化的适应力,将直接影响开发企业累积性竞争优势的效果,决定其市场竞争位势。因此,企业适应力的研究,在当前更具非比往常的实践意义和理论意义。本文在对相关文献分析的基础上,运用实证研究方式,建立企业适应力测量模型,揭示其运行机理,以期对我国企业竞
[摘要]本文以会计科目的删除处理为例,详细阐述与探讨了利用Visual FoxPro设计与实现管理信息系统数据删除功能及相關处理的过程与方法,并提供了相关过程的程序代码。  [关键词]管理信息系统;会计科目;数据删除;Visual FoxPro程序设计 本文
每当在春节过年,看到家家户户对联上矫若惊龙的毛笔字时,我好生羡慕;每当在书法画展前,看到龙飞凤舞的毛笔字时,我心生敬意;每当在电视、报刊杂志上,看到行云流水的毛笔字时,我目不暇接。虽然我现在不太会写毛笔字,但我对毛笔字却情有独钟、喜爱有加,因为它从儿时上学就走进了我甜蜜的童年生活里……  我的童年是在乡村里度过的,上学是在乡村的学校里。那时学校里安排着毛笔书法课,而且是从小学一年级就开始了。当时人