【摘 要】
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随着新课程标准的改革,我国的素质教育也逐渐渗透到了学校的每一个角落.在各类人才激烈竞争的今天,社会对人才的要求变得越来越高,在经济和科技的飞速发展之下,人的精神道德
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随着新课程标准的改革,我国的素质教育也逐渐渗透到了学校的每一个角落.在各类人才激烈竞争的今天,社会对人才的要求变得越来越高,在经济和科技的飞速发展之下,人的精神道德却没有得到同步的发展.为了改变这一现状,将人文精神渗透到学生所学的学科当中,尤其是语文学科,在当今的教育变得越来越重要.语文学科主要有两大板块,一是现代文内容,二是文言文内容,其中,文言文不仅反映了我国古代人类的智慧和思想境界,同时也是我国古代灿烂文化成果的重要体现.为此,本论文就初中语文古诗词教学中人文精神的培养进行了研究,希望能够培养学生养成优秀的人格操守,树立起远大的人生理想.
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