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我国的基础教育由"应试教育"向"素质教育"全面转轨,英语教学是基础教育的一个重要组成部分,它必须打破传统的、单一的语法翻译法的格式,取而代之的是教育观念的转变,各种不同的现代教学方法的实施。但由于农村中学学生的英语基础和学习英语的习惯一般较差,笔者作为一名初中英语教育工作者,从学生实际出发,遵循教学规律,对如何在农村初中英语教学中实施素质教育进行探索。笔者认为,在英语教学中实施素质教育的目标是提高全体学生整体素质,就是要让全体学生通过听、说、读、写等方面能力的训练,使学生获得基础知识和为交际初步运用英语的能力。