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[摘要]工作室发源于传统手工业作坊，工作室学徒作为师徒技能传承模式具有悠久的历史，工作室模式学徒制是当前全面推进现代学徒制培养的有效途径之一。文章介绍了工作室的概念，梳理了工作室模式学徒制的演进，阐明了工作室模式教學能够有效发挥反馈机制的作用，能够实现学生能力螺旋式上升，能够促进学生全面发展，并且开展工作室模式学徒培养具有成本优势;同时，提出工作室模式学徒制的实施路径：按照生产性要求，高标准推进学徒工作室建设;利用校内工作室开展校本兼职学徒培养;利用企业工作室开展多种类型的现代学徒制培养。
[关键词]高职教育;校本学徒;工作室学徒;兼职学徒;产教融合
[作者简介]崔景茂（1963-
[关键词]高职教育;校本学徒;工作室学徒;兼职学徒;产教融合
[作者简介]崔景茂（1963-