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开发区学校由于地域的特殊性,普遍存在生源差异大,教师力量不足等实际问题.本文从开发区学校问题的成因出发,并从校园文化、师资建设、家校联合、学校管理等多个方面阐述如何改善这一现状.
开发区学校教育现状及提高质量的策略r——以南昌经开区新庐小学为例
【摘 要】
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开发区学校由于地域的特殊性,普遍存在生源差异大,教师力量不足等实际问题.本文从开发区学校问题的成因出发,并从校园文化、师资建设、家校联合、学校管理等多个方面阐述如何改善这一现状.
【机 构】
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江西省南昌市经开区新庐小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2021年25期
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