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课堂教学是教学最基本的形式,是培养学生获取信息、多种能力的主渠道。然而课堂教学的时间是有限的,如何在有限的时间里使学生获得最大的进步与发展呢?进行有效的课堂教学是解决问题的重要途径。所谓“高效课堂”就是使用尽可能少的时间和精力获取最大教学效益的课堂教学活动,是充分调动学生的学习积极性,创建主动学习、积极思考的课堂,是充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,师生互动、生生互动的课堂,是学生主动运用所学知识解决实际问题的课堂。