柔道运动员在选材时要注意其年龄的限制,一般选择年龄在 10 岁以上,13 岁以下为佳。作为运动员,首先要具备良好的心理准备能力,年龄太小不合适,太大又会错过训练年龄。所以一
随着经济的发展与人民生活水平的提高,我国教育观念也发生了很大的变化,如今我们倡导的是快乐教育,即让孩子在课堂上真正能将自己全身心投入到学习中去,学生的快乐学习离不开科学的教育方式,其中情境教学在学生提高学习兴趣和提高学习效率上发挥着重要作用,本文旨在围绕中职排球教学,探讨如何将情境教学法更好的融入到中职排球教学中去,为学生的综合发展打下良好基础。 1 中职排球教学与情景教学法的应用意义 排球作
目的探讨低温蒸汽甲醛灭菌方式对不耐热物品灭菌的步骤和效果。方法采用低温蒸汽甲醛灭菌器,通过适当的介质,选择相应的待处理物品,按照规范的操作流程,包括灭菌前准备、包装、灭
体育俱乐部的教学模式是随着体育目标的更新、体育课程改革不断深入的前提下,所产生的一种全新的教学形式,已经在全国不同高校进行了一定尝试(如深圳大学、大连理工大学、上海中医药大学、哈尔滨工程大学、鞍山师范学院等)。由于不同学校间存在地区、教学条件、师资状况、行政干涉等各方面差异,所开设俱乐部形式不一,各具特色。从严格意义上讲,俱乐部教学模式正处于探索阶段,尚不成熟,缺乏总体理论与实践验证,值得投入人力
在初中体育教学中有效运用信息技术,对于学生们理论知识学习兴趣的培养、运动潜能的深入挖掘、终身体育意识的提升而言可以起到一定的促进作用。体育教师利用信息技术优化课堂教学效果,充分满足学生们个性化的发展需求,形成和谐的师生互动关系,也有利于整体教学质量的提高。鉴于此,本文具体研究了信息技术在初中体育教学中的有效运用,通过相关经验的积累,教学模式的重构,来为更多学生健康的、全面的发展提供必要支持。 将
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本文指出了健美操常用的教学方法,如示范法、讲解法、提示方法、重复方式等。阐述了健美操教学方法的选择与运用,在选择教学方法时,可以依据教学目的选择,根据教学阶段选择,在健美操教学法的应用方面,可以采用多种方式的结合。讨论了在健美操教学中使用教学方法时应注意的事项和应注意的几个问题,要求教师将美育体现在教学中。采用多种教学方法,倡导健康与美丽的统一协调,进行审美教育,将音乐贯穿于教学,同时将优美的意境
目的评价左氧氟沙星(LVX)和头孢曲松(CRO)预防与治疗阑尾炎围手术期感染的疗效。方法采用随机对照、多中心试验方法,对60例急性阑尾炎患者分别使用LVX和CRO预防与治疗阑尾炎围手