【摘 要】
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课堂提问是数学教师应该做好的一项重要工作,立足课堂提问引导小学生对教材内容进行多个层面探索,在互动交流基础上推动知识讲解的有序开展,强化学生对教材内容进行分析和观
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课堂提问是数学教师应该做好的一项重要工作,立足课堂提问引导小学生对教材内容进行多个层面探索,在互动交流基础上推动知识讲解的有序开展,强化学生对教材内容进行分析和观点表达的内在兴趣.而有效提问是建立在调动学生关注力和思维逻辑基础上,以提问为载体引导班级学生进行知识探索,通过多种提问方式提升学生们对所学知识的体验程度.所以数学教师需要思考在课堂教学中有效提问的具体策略,在提问中关注到知识点的有效讲解和结构衔接.
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