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建筑学术语篇作为特殊的学术语篇形式,具有多模态性.结合系统功能语言学的三大元功能,建筑学术语篇的多模态性可通过再现意义、互动意义和构图意义体现.以一篇建筑设计语篇为例,对建筑学术语篇的多模态话语进行分析,以期探求建筑学术语篇的多模态分析框架,提高读者对学术语篇多模态的识读能力.
建筑学术语篇的多模态话语分析
【摘 要】
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建筑学术语篇作为特殊的学术语篇形式,具有多模态性.结合系统功能语言学的三大元功能,建筑学术语篇的多模态性可通过再现意义、互动意义和构图意义体现.以一篇建筑设计语篇为
【机 构】
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黑龙江东方学院公共外语教研部,哈尔滨,150086黑龙江大学应用外语学院,哈尔滨,150080;
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2012年1期
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