【摘 要】
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近5年来对分课堂教学模式发展迅速,在医学教育领域的研究热度也逐年增加,临床护理教学研究也多有涉及。现就对分课堂在临床护理教育中的应用现状及其优劣势进行综述。
【机 构】
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怒江傈僳族自治州民族中等专业学校,珠海市卫生学校
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近5年来对分课堂教学模式发展迅速,在医学教育领域的研究热度也逐年增加,临床护理教学研究也多有涉及。现就对分课堂在临床护理教育中的应用现状及其优劣势进行综述。
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