基于叙事教育的基础护理学课程思政的设计与实践

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课程思政坚持把立德树人作为培养人的中心环节,旨在培养合格的社会主义建设者和接班人.本文阐述了本科基础护理学实施课程思政的重要性,并在叙事教育理念下,探讨了基础护理学教学中思政元素的融入、实践路径以及效果评价,以期为课程思政教学改革提供借鉴与思路.
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