培养幼儿卫生习惯的点滴经验

来源 :安徽教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiu0703
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在开学初期,我们幼儿班大部分孩子的卫生习惯都不好,有的衣服不整洁、扣子常不扣,有的手脸很脏,有的常用手指抠鼻孔或把手指放在咀里,拖鼻涕的现象更是普遍。我想这些习惯不改变,一定会给孩子带来某些疾病,影响身体健康。所以我就积极的培养孩子的卫生习惯,现在孩子们已经初步的懂得讲究 In the early stages of school, most of our child care class children’s health habits are not good, and some untidy clothes, buckles often buckle, and some dirty hands and face, and some commonly used fingers pull the nose or put your finger in the mouth, drag The phenomenon of the nose is more common. I think these habits do not change, it will certainly bring certain diseases to children and affect their health. So I actively develop children’s health habits, and now the children have initially understand how to pay attention
其他文献
【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文;掌握巩固本课生字词。2.通过对课文句子的理解,体会巴金爷爷的性格品质;掌握书信格式。3.体会巴金爷爷对下一代的亲切关怀,激发
随着新一轮基础教育课程改革的全面推进,培养学生的创新能力已成为素质教育的核心,如何在政治教学中培养学生的创新能力是摆在每一位思想政治课教师眼前的重要任务。本文构建
当前的语文阅读教学一方面打着“对话教学”的幌子,脱离文本,一味追求课堂的纷繁热闹;另一方面,无视学生的认知水平,漠视文本,开掘所谓的“深度语文”,课堂上教师层层盘问,强调思辨,结果使崇高而深刻的理性流于虚妄。新课标虽提倡教师个性化教学,但无论哪一种个性的凸显,哪一种角度的侧重,都不能脱离最重要的课程资源——文本。  有专家认为:语文教育是“言语”教育,紧紧抓住“言语”这个载体,进行“讨论”、“鉴赏
对于“英特伦211工程”计划的执行总监姚元军来说,今年的春天特别灵动,山含情水含笑,万物洋溢着生气,处处孕育着希望。或许这只是因为在这个春天,他开始实践一个酝酿已久的
也门的历史名城萨那,于今年1月荣获传统建筑奖。萨那的建筑风格独特,完好地保持了伊斯兰阿拉伯建筑的传统特色,阿拉伯城市组织为此特授予金质奖状和证书。在摩洛哥马 Yemen
业主/Client:广西润和房地产开发有限公司设计建筑师/DesignArchitect:StevenHoll设计团队/ProjectTeam:李虎,ZiadJamaleddine,MakramElKadi,李亮聪南宁的柳沙半岛有着起伏幽
2003年10月,文化部在京举办了首次面向全国范围内的“音像制品防伪标识定点企业招标会”。经过激烈的竞争和反复甄选,东方惠科防伪技术有限公司从近三十家竞标企业中一举折
“教育应该具有生命情怀,不要苛求每个学生都按照我们所认定的模式去成才,但一定要尊重每个生命的发展权,努力让每个学生都有所进步,唤醒他们对人生的激情和对美好生活的向往
一家公司招聘职员,最后要从3位(两男一女)应聘人员中选聘两个。公司给出的测试题是这样的: 假如你们3个人一起去沙漠探险,在返回的半途中,车子抛锚了,你们还有很多的路要走,
姑姑:“爸爸家族”里惟一关心和疼爱阿呆和阿瓜的人。最喜欢的一是玩,二是开玩笑,三是帅哥。免子:姑姑的男朋友。听到兔子的声音外公刚走,姑姑就跑来了。现在我怀疑外公是不