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＜正＞新时代的汉字教育担负着独特的历史使命。了解汉字的前世今生,理解汉字的音、形、义,体会汉字的文化内涵,才能更好地把握中华文化的精髓。但长久以来,对小学阶段汉字教学的重视程度远不如对阅读、写作教学的重视程度高。识字教学常常被视为阅读教学的附庸,只是局限于拼音拼读、笔画讲解、组词造句、反复抄写等,将一个个丰富立体的汉字拆解得支离破碎,也令学生一面对识字、写字就如临大敌,