疏松砂岩气藏层内原生可动水流动临界条件研究

来源 :天然气技术与经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yyl273518021
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
疏松砂岩气藏由于岩心疏松、泥质含量及束缚水含量较高,导致在开采过程中易出水。通过对疏松砂岩气藏出水水源分析认为,层内原生可动水是疏松砂岩气藏重要的出水来源之一。在对层内原生可动水形成机制分析的基础上,从该类可动水流动机理分析入手,利用测井参数自然电位计算出泥质含量,通过泥质含量与排驱压力之间的关系计算排驱压力,根据原生可动水流动临界条件得到流动临界井底流压,再结合气井产量公式计算出原生可动水流动的临界产量,从而得到了层内原生可动水流动的临界条件以及计算方法,以涩北气田为例,实例计算了气藏层内原生可动水流动
其他文献
本文通过分析东明凹陷构造带岩盐沉积的地质条件,研究了岩盐在沙河街组地层不同沉积阶段中沉积的分布规律及分布特征,并运用二维地震勘探,采用有针对性的观测系统及合理的处
新的时期和新的现实向我们提出了许多需要回答或探索的思想理论问题。应广大作者和读者的要求,我们拟就了下列选题,供参考。希望大家按照党的十三届四中、五中全会精神,以马克思
数字出版产业生态位包括需求生态位、资源生态位、技术生态位、传播生态位和制度生态位,它们共同体现了数字出版在产业生态系统中的地位和作用。生态位重叠是导致数字出版行
【中图号】G633.6【文献标示码】A【文章编号】1005-1074(2008)11-0305-01    升入中学以后,随着数学学习的不断深入,解题的难度、广度、深度大大加大,有些学生开始怀疑自己的能力、智力,慢慢丧失了学习数学的兴趣。这时,教师应该不断鼓励和引导,使学生逐渐消除自悲心理,增强学好数学的信心,最终实现从“要我学”到“我要学”的可喜转变。  第一,建立和谐的师生关系,激发学习兴趣。
随着社会结构性转型的加速,传统相对单一、封闭的乡村变得更加多元、开放,迫切要求治理重建和农村基层管理创新。各地开展的社会管理创新实践表明,在乡村社区重构管理与服务平台
农业部国际司农产品贸易处处长徐宏源近日在哈尔滨表示,未来中国乳制品需求将进一步扩大,但由于中国奶业目前仍不能全面满足国内市场对各种乳制品的需求,乳制品进口将继续增加。
经过四度延期,嘉士伯入主啤酒花(600090)终于获得商务部批准。啤酒花近日披露,接到大股东新疆蓝剑嘉酿投资有限公司通知,关于蓝剑嘉酿出资人四川蓝剑投资管理有限公司将持有的蓝剑
课堂上教师与学生、学生与学生之间形成良好的人际关系有助于提高体育课的教学质量。 Class teacher and students, students and students to form a good interpersonal r
创新能力的培养是研究生教育的灵魂。而我国高校普遍存在研究生创新能力欠缺,其科研自主意识不强的现状。为了消除制约研究生创新能力发挥的各种因素,提高研究生的创新能力,
教育现代化的重要标志是教学手段的现代化,而现代化信息技术在学校教育中运用得越来越广泛、体育教育也不例外。传统的体育教学因时代的发展和社会的进步,其不利的方面也已经