【摘 要】
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通过对吴老师执教的《我们的小车》一课的课堂观察可以发现,基于学生经验的课堂互动,能够有效地促进学生的学习。由此得出结论:基于学生经验的课堂互动,应尊重并关注学生的经验,指
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通过对吴老师执教的《我们的小车》一课的课堂观察可以发现,基于学生经验的课堂互动,能够有效地促进学生的学习。由此得出结论:基于学生经验的课堂互动,应尊重并关注学生的经验,指导并引领学生的经验分享,以针对性的评价促进学生的经验分享。
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