【摘 要】
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通过校企共建,学校和企业在人才培养、课程体系、学生实习实训等方面开展全面而深入的合作,在提升学生工程实践能力和创新能力的同时,培养适应行业需求的工程人才,学生的综合
【机 构】
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苏州大学金螳螂建筑学院,江苏苏州,215123
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通过校企共建,学校和企业在人才培养、课程体系、学生实习实训等方面开展全面而深入的合作,在提升学生工程实践能力和创新能力的同时,培养适应行业需求的工程人才,学生的综合知识面和综合素养得以全面快速提升,实现学校和企业的双赢.新形势的发展需要也给建筑类人才培养与管理提出了新要求,需要教学管理者以管理者的身份和服务者的态度,从建筑类专业人才培养的特点出发,寻求更适合人才培养新模式的教学与管理方法.
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