浅谈双语教师培训档案的整合

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双语教师培训,是指针对我国少数民族地区中小学民族双语教师开展的培训。本文中所说的双语教师培训专指全国新一轮对口支援新疆工作大背景下的浙江省对口支援阿克苏地区少数民族双语教师培训项目。档案整合,是指将一定范围内原本离散的、多元的、异构的档案信息资源通过逻辑的或物理的方式组织为一个整体,使之有利于管理、利用和服务。笔者结合工作实践,以双语教师培训档案整合为话题,略抒拙见,以求教于方 Bilingual teacher training refers to training for national bilingual teachers in primary and secondary schools in ethnic minority areas in China. The bilingual teacher training mentioned in this article refers specifically to the project of supporting bilingual minority teachers in Aksu Prefecture in Zhejiang Province against the background of a new round of counterpart work in Xinjiang. File integration refers to a certain range of discrete, multiple, heterogeneous archive information resources through logical or physical means to organize as a whole, so that it is conducive to the management, use and service. The author combines the practice of work to bilingual teacher training archives integration topic, a little clumsy to see, in order to teach in the square
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